人教版小学语文四年级下册第三单元导学案
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9.自然之道

学习目标

1.认识 7 个生字,会写 14 个生字,正确读写"旅游、侦察、愚蠢、争 先恐后、若无其事"等词语。

2.有感情地朗读课文,理解课文内容,体会文章表达的思想情感,从 中受到做事要遵循自然规律的教育。

3.丰富见闻,激发探究大自然对人类启示的兴趣。

学习重难点:朗读课文,把握课文主要内容与要点,理解课文内容, 体会文章表达的思想感情, 从中受到做事要遵循自然 规律的教育。理解向导的话,体会文章所表达的思想感情。

学习时间:2课时

学习过程:

一、课前预习

1.自由朗读课文两遍,难读句子多读几遍,标出自然段序号,画出生字词,读准字音。

2.读熟、读通课文。两人一组轮流读课文,互相认读生字词。

3.默读课文,你读懂了什么?有什么疑问写下来?

4.再读课文,想一想:抓住第四自然段和最后一自然段中向导的话,结合课后练习第3题,思考向导为什么感到"悲叹"和"感叹"。

二、导学流程

1.导入。

  同学们,你们喜欢海龟吗?你们想知道海龟是怎么离巢进入大海的吗?它们进海时最大的危险是什么呢?今天我们来学习第9课--《自然之道》,学完之后,你就明白了。

2.预习交流、检测。

①正确读出下列词语。

旅游 筑巢 幼龟 沙滩 侦察 企图