平方千米的认识

教学目标

1、帮助学生认识平方千米的实际含义，体会1平方千米的实际大小，知道平方千米、平方米和公顷之间的进率，能进行单位换算。

2、让学生体会数学与生活的联系，能解决相应的实际问题，培养主动探索的习惯。

教学重点： 掌握平方米、公顷、平方千米之间的进率，能进行简单的面积单位之间的换算。

教学难点： 体会1平方千米的实际大小

教学过程

一、引入课题 目标导学

引入课题

1、回忆一下我们学过哪些面积单位？（按从小到大的顺序说）

2、猜想一下国家的领土面积有多大吗？ 大约是960万（ ）。

3、导入揭题：我们国家的面积和我们学校的面积相比怎么样？（大很多）它们用的是什么面积单位？（平方千米）。这节课，让我们一起走进比公顷还大的面积单位--平方千米的世界。（板书课题：认识平方千米）

揭示目标

认识平方千米的实际含义，体会1平方千米的实际大小，知道平方千米、平方米和公顷之间的进率，能进行单位换算。