4.曹冲称象
教学目标
1.会认14个生字,会写10个生字;能用"一边......一边......"说话。
2.指导学生正确、流利、有感情地朗读课文;能用自己的话说说曹冲称象的办法。
3.思考还可以用什么办法来称象;明白平时要多观察事物,遇事要开动脑筋想办法的道理。
教学重难点
1.朗读课文,理解课文中句子所表达的意思。
2.启发学生思考,培养学生的创新思维和表达能力。
3.通过读、思、述、议、演示、观察等学习活动,感悟曹冲称象的巧妙思维。
教学准备
制作字词卡片;制作多媒体课件。
教学课时
3课时
第一课时
教学目标
1.会认14个生字,会写10个生字;能用"一边......一边......"说话。
2.指导学生正确、流利、有感情地朗读课文;能读好