正宁县西关小学导学案

课 题 时 分 秒的认识 课 型 复习课 教学时数 4 第 4课时 主备人 贺艳 复备人 教学时间 第 周 星期 年 月 日 学习目标 知识与能力 能运用所学知识进行一些有关时间的计算。养成遵守和爱惜时间的良好意识和习惯。 过程与方法 学生会进行一些有关时间的简单计算。 情感态度 与价值观 养成遵守和爱惜时间良好的意识和习惯。 学习重点 能运用所学知识进行一些有关时间的计算 学习难点 ：能运用所学知识进行一些有关经过时间的计算。 课前准备 挂图、钟面模具 导案设计 学案设计 备注 一、复习旧知，回顾知识。

二、练习应用，解决问题。

出示本校作息时间表　先让学生独立填写。再在小组里进行交流，比一比，谁的时间安排得比较合理。

根据时间表提出问题，并解决问题。

三、强调方法，提升练习。

1.小组竞赛。

2.分组讨论。

3.汇报反馈。

一、复习

1. 填空

１时 = （　　）分 １分 = （）秒

　５时 = （ ）分 １８０分＝（　）时

１２０秒＝（　）分 ２４０分＝（　）时

2.比大小

5时○ 50分 240秒○ 2分

　3分20秒○ 300秒 6时○ 600秒

3.计算

2时－1时15分=

　 2分+100秒=

45秒+4分15秒=

3时－30分=

二、练习。

　１、教材第65页第８题。

出示本校作息时间表

　师：你能根据上表回答下列问题吗？

（１）上午第一节课用了多少时间？

（２）下午２：１０同学们正在做什么？

（３）你从家到学校要走１０分钟，你最晚什么时候起床？

　　说说你的理由？

（４）你还能提出其他数学问题吗？

　　小组讨论。２、教材第66页第9题。

出示生活作息时间表先让学生独立填写。再在小组里进行交流，比一比，谁的时间安排得比较合理。