2018-2019年人教版必修1 第3章 第2节 第2课时 细胞器之间的协调配合 学案
2018-2019年人教版必修1  第3章 第2节  第2课时 细胞器之间的协调配合 学案第1页

第2课时 细胞器之间的协调配合

[学习目标] 1.掌握细胞器之间的协调配合。2.简述生物膜系统的结构和功能。3.讨论细胞中结构与功能的统一性、部分与整体的统一性。

一、掌握细胞器之间的协调配合

1.分泌蛋白

(1)概念:在细胞内合成,分泌到细胞外起作用的蛋白质。

(2)举例:消化酶、抗体和一部分激素。

2.分泌蛋白的合成和分泌

读图回答相关问题:

如图是动物某分泌细胞,向细胞内注射用放射性同位素3H标记的亮氨酸,一段时间后,在细胞外检测到含有放射性的物质(在[ ]内填写图中序号,并在序号后写出该结构的名称)。

(1)图中[⑦]是分泌蛋白,最初在内质网上的[①]核糖体中合成。

(2)[③]和[⑥]都叫囊泡,分别由图中的[②]内质网和[④]高尔基体形成。

(3)[⑦]这种物质在合成、加工和运输过程中所需的大量能量是由[⑧]线粒体供给的。

(4)分泌蛋白合成与分泌过程依次经过的细胞器是核糖体→内质网→高尔基体;依次经过的细胞结构是核糖体→内质网→囊泡→高尔基体→囊泡→细胞膜。

(5)由此可以看出,细胞内的生物膜在结构和功能上具有紧密联系。

归纳总结 (1)图解细胞器之间的协调配合(以分泌蛋白的合成和分泌为例)