第二小学数学问题导学案

课题 认识小数 主备人 冯美君 辅备人 组内全体成员 课型 新授 姓名 班级 审查人 审查日期 导

学

目

标 知识目标 认识小数的基本概念，学会读写小数。 能力目标 学会小数和分数之间的相互转化。 情感目标 培养学生发现和构建知识的能力。 导学

重点 理解小数的意义，掌握小数的读写方法。 导学

难点 知道十分之几可以用一位小数表示。 导学

准备 多媒体课件 知

识

链

接 1、下面这些是什么数？

1、 、2、4、 、 、100

新

知

我

先

学 课前预习

内容 预习课本91、92页。

1、说一说，什么叫小数？

2、读出下面小数。

7.3读作：

12.7读作：

0.78读作：

零点二写作：

五点八七写作： 教师点拨 注意小数的读写方法。 预习检测

填空。

6厘米=（ ）分米 7元2角=( )元

0.6元=（ ）角 7.6米=（ ）分米