课堂导学
三点剖析
一、利用绝对值三角不等式证明不等式
【例1】 已知|x-a|<,0<|y-b|<,y∈(0,M),求证:|xy-ab|<ε.
思路分析:由于题设和结论相差很远,为了能整体运用上条件,应先对结论式的左端进行配凑.
证明:|xy-ab|=|xy-ya+ya-ab|
=|y(x-a)+a(y-b)|
≤|y||x-a|+|a||y-b|
=ε. 温馨提示 先"配凑"再利用绝对值三角不等式进行转化,从而整体运用条件,这是证题的关键. 【例2】 求证:(ab≠0). 证明:右边>, 左边=, ∵|a+b|≤|a|+|b|, ∴. ∴+1. 从而有≤ ∴左边<右边. 温馨提示 先把右边放缩,再转化用绝对值三角不等式与左边"挂钩".也可构造函数f(x)=在x∈[0,+∞)上f(x)单调递增,从而证明之. 各个击破