第__二__单 元 教 学 备 课

教学

内容 1.秋游 2．再见了，北京。 3．英英学古诗

4.乡下孩子 练习2

教材

分析 　　本单元共有四篇课文：《秋游》、《再见了，北京。》、《英英学古诗》和《乡下孩子》。《秋游》是一篇情景交融的散文。全文生动地描绘了同学们在老师的带领下去郊游的情景。《2008，北京!》则描写了2001年?月13日晚上我国申奥成功的喜讯传到时，北京人民欣喜若狂，聚集到天安门广场热烈庆祝的欢乐场面。《英英学古诗》通过英英和奶奶的一段对话，让学生不知不觉进人古诗的意境，学会《静夜思》这首古诗。《乡下孩子》则是一首反映农村孩子童年生活的诗歌，语言洗练而有童趣，意境清新活泼。

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目的

要求 1.学会本单元生字，两条绿线内的字只识不写。理解由生字组成的词语，会用"有的......有的......有的......"说一句话。

2.能正确、流利地朗读课文，能背诵古诗《静夜思》。能正确、流利、有感情地朗读课文。

3.通过对课文的朗读、感悟，感受秋天的美好景象，激发学生热爱大自然的思想感情。了解乡下孩子丰富多彩、幸福愉快的童年生活，培养热爱农村广阔天地有思想感情。初步认识我国申奥成功的意义，激发学生从小为2008北京奥运出力的热情。 教学

重点 1.能正确，流利、有感情地朗读课文。激发学生对古诗的热爱。

2.学会抓住景物的特征，抒发自己的情感。

3.能正确、美观地书写生字． 教学

难点 能联系上下文，理解诗句和课文意思，体会作者的思想感情 教具

学具

准备 课文录音、投影片、词卡、教学挂图、多媒体课件、生字卡片

课时

安排 1.秋游.........................................................3课时

2．2008，北京................................2课时

3．英英学古诗................................................2课时

4.乡下孩子......................................................2课时

练习2............................................................3课时