5.2 新时代的劳动者 教案

教学目标

(一)知识目标

识记:劳动光荣、就业的意义,劳动者依法享有的权利,劳动者维权的途径。

理解:正确认识劳动的权利与意义,理解正确就业观的内涵。

运用:如何择业,作为劳动者如何维护自身的合法权益。

(二)能力目标

在学习劳动和就业时,使学生具有分析就业形势的能力,能够解释市场经济中为什么存在失业现象,能够分析现实生活中存在的就业问题。

(三)情感、态度与价值观目标

使学生树立劳动光荣的观念,进一步培养热爱劳动的习惯,为形成劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的时代新风而努力。

学情分析

本课涉及的现实生活热点问题较多,学生较感兴趣,但这些问题与学生生活有一定距离,学生了解较少,因此理解本课内容有一定难度。针对这种情况,要善于整合教材,创设情境,调动学生积极性,使学生能能够主动参与课堂,以达到预期的教学目的。

重点难点

教学重点 树立正确的就业观

教学难点 劳动者维护自身权益的途径

教学过程

　第一学时

教学活动

活动1【讲授】新时代的劳动者

(一)预习检查、总结疑惑

1、公司的含义及类型

2、公司经营成功的主要因素

(二)情景导入、展示目标。

结合实际,引导学生进入情景,切入本框话题。