2017-2018学年人教A版选修2-2 3.1.2复数的几何意义 学案
2017-2018学年人教A版选修2-2   3.1.2复数的几何意义     学案第1页

3.1.2 复数的几何意义

一、课前准备

1.课时目标

⑴理解复数与复平面内的点之间的一一对应关系;

⑵掌握复数的几何意义,以及复数模的计算方法;

⑶会利用复数的几何意义,解决一些问题.

2.基础预探

⑴建立了直角坐标系来表示复数的平面叫做_____________,轴叫做_____________,轴叫做_____________.显然,实轴上的点都表示实数;除原点外,虚轴上的点都表示_____________.

⑵复数 _____________,

复数_____________.

⑶向量的模叫做复数的模,记作_____________.如果,那么是一个实数,它的模等于_____________(就是的绝对值).由模的定义可知:_____________();复数的模的几何意义为_____________.

二、学习引领

1.正确认识复平面以及注意事项

①任何一个复数都可以由一个有序实数对唯一确定.这就是说,复数的实质是有序实数对.

②复数用复平面内的点表示.复平面内的点的坐标是,而不是,也就是说,复平面内的纵坐标轴上的单位长度是1,而不是.由于,所以用复平面内的点(0,1)表示时,这点与原点的距离1,等于纵轴上的单位长度.这就是说,当我们把纵轴上的点(0,1)标上虚数时,不能以为这一点到原点的距离就是虚数单位,或者就是纵轴的单位长度.

③当时,对任何,是纯虚数,所以纵轴上的点都是表示纯虚数.但当时,是实数.所以,纵轴去掉原点后称为虚轴.

由此可见,复平面与一般的坐标平面的区别就是复平面的虚轴不包括原点,而一般坐标平面的原点是横、纵坐标轴的公共点.

④复数中的z,书写时小写,复平面内点中的,书写时大写.

2.对复数的几何意义的理解

①复数集C和复平面内所有的点所成的集合是一一对应关系,即每一个复数有复平面内惟