单元（章节）课题 第二章:波和粒子 本节课题 2.4实物是粒子还是波 三维目标 【知识与技能】

（1）知道实物粒子和光子一样具有波粒二象性；

（2）了解德布罗意波长和粒子动量关系；

（3）了解电子衍射与物质波及量子力学；

（4）了解不确定关系的概念和相关计算；

【过程与方法】

（1）了解物理真知形成的历史过程；

（2）了解物理学研究的基础是实验事实以及实验对于物理研究的重要性；

（3）知道某一物质在不同环境下所表现的不同规律特性。

【情感、态度与价值观】

（1）使学生了解科学真知的得到并非一蹴而就，需要经过一个较长的历史发展过程，人类的认识不断得到纠正、修正或完善；

（2）了解电子衍射实验，体验科学假设对实践的指导意义；

（3）体验和理解量子力学是新的物理模型与数学的结合的产物。 提炼的课题 德布罗意波长和粒子动量关 教学重难点 【教学重点】

　　　实物粒子和光子一样具有波粒二象性，德布罗意波长和粒子动量关系。

【教学难点】

　　　对实物粒子的波动性的理解。

教 学 过 程 环节

学生要解决的问题或任务 教师如何教

学生如何学