2017-2018学年度第一学期

渤海高中高一生物第四章第1节(2)教案

主备人： 使用人：高一生物组 时间：2017年5月8日

课题 翻译 课时 1 课型 习题 教学

重点 翻译条件，过程 依据：课程标准、教材、学情 教学

难点 翻译条件，过程 依据：课程标准、学生基础和认知特点及教学经验

学习

目标 一．知识目标

描述翻译过程

说出密码子和反密码子的概念

二、能力目标

比较转录与翻译 理由：根据新课程标准的要求和本节课的教材内容，结合我校学生的实际情况确定 教具 多媒体课件、教材，教辅 教学

环节 教学内容 教师行为 学生行为 设计意图 时间 1.

课前3分钟 展示自主学习内容 教师解读学习目标，巡视 1. 明确目标

2. 展示、改正 检查学生自主学习情况

3分钟 2.

承接结果

描述翻译过程 引导；评价 小组合作交流 培养学生分析、合作交流能力 8分钟

3.

做

议

讲 评 总结翻译条件；比较与转录的区别

引导；评价

思考，小组合作 培养学生应用已学知识解决实际问题的能力 20分钟