3 在 家 里

　　第二课时

　　一、复习巩固

　　⑴"摘苹果"认读字、词卡。

　　⑵组词夺冠：说一个字，与"上、下"都能组成词。

　　⑶猜一猜，连一连

　　 老大天天演戏 报纸

　　 老二每日作文 电灯

　　 老三千里传声 电视

　　 老四送来光明 电话

　　二、读词语、读短文

　　学生借助拼音自读短文，然后同桌对读，互相纠正读音。

　　三、学习短文中的生字

　　⑴开火车读字、词卡，检查自读情况。

　　⑵启发学生自己想办法识记文中的6个生字。

　　⑶用"上"字口头组词。

　　四、朗读短文。

　　⑴指导朗读短文：按照标点停顿，读好句中的自然停顿。

　　⑵小组学习：你觉得小红在家里是个什么样的孩子？你是怎么知道的？

　　⑶集体交流。重点体会：为什么爸爸、妈妈和我都笑了？

⑷你平时在家里也像小红一样吗？你做了哪些是事？