人教版小学语文三年级上册《语文园地六》(第一课时)教学设计
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人教版三年级语文上

语文园地六(第一课时)

  一、教学目标:

  1、知识与技能:

  (1)了解一字多义的语言现象和几种不同的构词形式,并能在平时自觉积累词语。

  (2)背诵古人描写景物的诗句,并能在平时的读写中应用。

  (3)增强热爱祖国壮丽河山的感情,培养口语交际和书面表达的能力。

  (4)引导学生写出自己去过的或感兴趣的地方,体现其吸引人之处。

  2、过程与方法:

  在背、收集、讲、写中提高语言能力。

  3、情感态度与价值观:

  通过学习学会交际,学会写作,学会语文知识点。

  二、教学重点:

  1、引导学生写出自己去过的或感兴趣的地方,体现其吸引人之处。

  2、读背、积累古诗句和三种类型的词语。

  三、教学难点:

  培养学生的美感,引导学生体会感受祖国的美丽和富饶。

  四、课前准备:

  ①搜集和整理曾经出游时拍摄过的照片,并回忆当时的情景。

  ②小黑板,词语卡片。

  五、教学时间:

  四课时

  六、教学过程:

  第一课时 

  口语交际

  ①揭示交际话题:风景优美的地方。

  同学们,你们去过或最想去哪些风景优美的地方?

  ②大家去过的或想去的地方真不少!假如你去过那个地方,你能把观赏到的优美色向大家介绍吗?假如你最想去某个 地方,能讲讲想去的原因吗?

  ③可是怎么向大家介绍呢?学生讨论,教师板书

  结合照片或图片 说具体说清楚

语言生动形象