2018-2019学年人教版必修二:第4单元第13课《在马克思墓前的讲话》学案1
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《在马克思墓前的讲话》导学案

学习目标:

1. 在初步理解文章思想内容的基础上,联系内部语境和外部语境,揣摩关键词语和关键句子的深刻含义、表达作用。

2. 学习马克思为无产阶级革命事业、为追求真理而斗争的宽广胸怀和崇高人格。

二. 相关知识点拨:

1. 本文紧紧围绕马克思对无产阶级革命事业的伟大贡献这一中心,采用"总提分述"的手法,逻辑严密(严谨的结构,高度精练,概括的语言)

论述的特点:严密的逻辑性、高度的概括性、浓烈的抒情性。

2. 记叙、议论、抒情的完美结合使作者对马克思的追忆和评价达到了相当的高度。

3. 悼词,一种文体,对死者表示哀悼的话。(属议论文范畴)

其结构一般为:

开头:介绍死者生前职务、身份、逝世的原因、时间、地点及其享年。

中间:追述死者的经历和一生中做出的成就、贡献、影响,并简要作出评价。

结尾:对死者表示哀悼之情,对参加悼念仪式的人提出希望和要求。

简言之就是要"论其人"和"述其哀"。

4. 演讲稿:作为应用文体,由于所面对的是听众,所以演讲稿要注意以下几点:

(1)应该有明确的主题,即支持什么,反对什么,要让观众一听了然。

(2)应有生动具体的材料,包含事实、故事、名言警句、数字统计,用材料阐明观点。

(3)思路要清楚。分几个部分说,先说什么,后说什么,都要有恰当的考虑和安排。

(4)语言要生动形象。要善于运用口语,恰当地使用比喻、夸张、排比等修辞手法。

三. 写作背景:

本文是1883年3月17日在伦敦海格特公墓安葬马克思时,恩格斯用英语发表的讲话,既是悼词又是讲演辞。论述了马克思在革命理论和斗争实践两方面的伟大贡献及在世界上产生的巨大影响,表达了全世界无产阶级对马克思的无比崇敬和深切悼念。

四. 重、难点:

1. 阅读和写作议论文必须理清文章的逻辑思路,讲究运用过渡词句,使文章结构严谨,浑然天成。(1-2)重大损失--马克思逝世的时间、地点和情景。

(3-7)伟大功绩