人教版二年级语文上

　　8.《难忘的一天》（第三课时）教学设计

　　教学过程：

　　一、复习字词

　　1、教师出示生字卡片，让学生读。 2、打开书，按照田字格规范书写汉字，教师检查，及时进行板演。 3、照样子，把能搭配的词语用线连起来。

　　（1）让学生先读一读词语。（2）自己练习搭配。（3）订正。（4）指名读一读。

　　4、用"连忙"、"难忘"、"各种各样" 练习说句子。

　　（1）了解词语意思。（2）明确适用范围。（3）练习说句子。

　　二、朗读练习

　　1、自己练习读课文。2、以小组为单位练习分角色朗读课文，而后互评。3、想一想通过读这篇课文，你有什么感受？

　　三、扩展所学内容

　　请学生讲一讲邓小平关心青少年成长方面的故事。

　　1、自己先准备。 2、在小组内进行交流，由各小组选出优胜者参与班级展示。3、进行班级展示，评选"故事大王"。

　　四、教师总结

　　社会在进步，时代在发展，我们要牢记邓爷爷的话，学好知识，掌握本领，做一个对祖国有用的人。

　　五、布置作业

　　1、读书。2、摘录文中的好词佳句。