物理 授课时间:第 周 星期
单元(章节)课题 第4章 核能 本节课题 4.1 核力与核能 教案 三维目标 1、知识与技能
(1)知道核力的概念、特点及自然界存在的四种基本相互作用;
(2)理解结合能的概念,知道核反应中的质量亏损;
(3)知道爱因斯坦的质能方程,理解质量与能量的关系。
2、过程与方法
(1)会根据质能方程和质量亏损的概念计算核反应中释放的核能;
(2)培养学生的理解能力、推理能力、及数学计算能力。
3、情感、态度与价值观
(1)使学生树立起实践是检验真理的标准、科学理论对实践有着指导和预见作用的能力;
(2)认识开发和利用核能对解决人类能源危机的重要意义。
提炼的课题 核能及其计算 教学重难点 重点:质量亏损及爱因斯坦的质能方程的理解。
难点:结合能的概念、爱因斯坦的质能方程、质量与能量的关系。
教学手段运用
教学资源选择 多媒体教学设备.PPT、学案等 教 学 过 程 环节
学生要解决的问题或任务
教师如何教
学生如何学
(一)引入新课:
提问:在原子核那样狭小的空间里,带正电的质子之间的库仑斥力为万有引力的1036倍,那么质子为什么能挤在一起而不飞散?会不会在原子核中有一种过去不知道的力,把核子束缚在一起了呢?今天就来学习这方面的内容。
(二) 新课教学:
1、学生自学课本89页-92页上方,完成同步学案第50页填空;
2、学生展示:
、核力的性质是什么?
、什么是质量亏损?
、什么是质能方程?
3、播放PPT课件,利用课件进行精讲。
⑴、核能,原子核结构;
⑵、发现质子和中子的核反应方程,核反应中的基本规律;
⑶、质能方程、质量无损、结合能以及核能的计算;
⑷、典例选讲,利用PPT讲解例1,之后让学生自学课本91页案例2.