课题 物质生活和社会习俗的变迁 授课人 课时安排 1 课型 新授课 授课时间 课标依据 了解近代以来人们物质生活和社会习俗变化的史实，探讨影响其变化的因素。 教材分析 本课为历史必修二第四单元第1课，主要讲述鸦片战争后中国人民大众在物质生活和社会习俗等方面发生的前所未有的深刻变化。随着中西各种社会文化因素的相互激荡和交汇，出现了许多色彩斑斓、新奇特异、令人目不暇接的新鲜事物，形成了中国社会生活和文化生活开始走向近代的广阔画面。因此，本课内容是对学生学习近现代社会政治经济历史的延伸和丰富，有利于加深学生对近现代社会政治与经济史的理解。 学情分析 通过以前的学习，学生对自古至今的社会经济政治发展状况有一定的了解，为学习本课内容奠定了基础。学生在初中课本里也已初步领略了近代社会生活的变迁的概况，但知识比较零碎，没有形成系统的规律性的认识。这一节的内容贴近学生生活实际，易于激发学生的学习兴趣。 三维目标 知识与能力

1. 了解近代服饰、餐饮、居室建筑与家具陈设、社会习俗的变化情况。通过归纳、比较物质生活和社会习俗的变迁情况，培养归纳发展特征的能力。

2. 通过思考"为什么近现代中国社会物质生活和社会习俗会有如此大的变化"等问题，培养站在历史发展的角度思考问题的能力。 过程与方法：根据教科书和教师提供的相关图片、史料，运用丰富的历史想象力，再现近现代社会生活的场景。主动参与，进而不断加深对历史和现实的理解。

情感态度与价值观

认识到进步的文明终将取代落后的习俗；深刻认识到只有在中国共产党的领导下，中国人民才真正实现新生活新风尚。