表内除法（二）

主备教师 康培林

教学内容：课本38页例1

教学目标：学会用乘法口诀求商

教学重点：会用乘法口诀求商

教学难点：根据乘除法的意义解决一些简单的乘除法应用题。

教具准备：小黑板

教学过程：

　　一、引入课题 目标导学（2分钟左右）

　　1.引入课题

老师和大家一起来布置一下咱们二三班的教室，老师带来一些气球，我们再来做一些小星星和小旗。来装扮我们的教室，你们愿意来帮老师的忙吗？

2.出示目标

学会用乘法口诀求商

二、自主学习 合作探究 （28分钟左右）

　　1.学生自学（8分钟）

　　自学指导：

1）看课本38页例1 一共做了56面小旗，挂了8行，每行挂几面？

7×8=56 口诀： 56÷8=（）想（）八五十六

2）56面小旗每7面挂一行，可以挂几行？

7×8=56 口诀： 56÷7=（）想 七( )五十六

2.合作探究 （15分钟左右）

　　学生汇报，有疑问的小组讨论后汇报，然后教师点评。

　　三、达标测试 拓展提升 （10分钟左右）

1.达标测评