塘州片区小学电子备课表

备课教师 潘晓吹 日期 2015、1、25 年级（班级） 一年级 科目 语文 上/下册 下 单元（章） 　　　　　　　　　　第三单元 教材内容和说明 　　一、教材分析

　　环保话题始终都是一个沉重的话题，他让我们感到了身上沉甸甸的责任。本组课文，以简单灵活的方式转化了这种沉重，让学生在轻松愉快中受到教育和启迪。

　　在引导学生读文的同时，让学生的环保意识慢慢生根发芽，让他们养成从身边的小事做起的习惯，激励他们去参加环保实践活动。通过读、悟，体会对地球大家园的热爱。

　　在本组教学中，注意引导学生感悟形声字的识字写字规律，倡导学生采用适合自己的方法自主学习生字，倡导在生活中识字，注意积累，逐渐养成主动识字的习惯。课前可以让学生预习生字新词，并朗读课文。 教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。认识对子、喜欢诗歌、会复述童话，学习分角色朗读课文，能读好每个角色的语气。

2、认识本单元"雾、霜、朝、霞"""等要求认识的生字，初步掌握形声字的读写规律，逐渐养成主动识字的习惯；会写"和、语、千、李"""等要求会写的生字，掌握合体字的基本书写方法。

3、引导学生读文，通过读、悟，体会对地球大家园的热爱，养成从环境保护从我做起、从身边的小事做起的习惯。 教学准备 生字、词语卡片 课时安排 授课节数 13 机动课节数 5 总课时数 18