按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放

《冬夜读书示子聿》教学设计1

教学目标：　　

　　1.能正确、流利、有感情地朗读并背诵《冬夜读书示子聿》。

　　2.能理解诗中的重点字词，并整体把握诗句的意思。

　　3.感受古诗文意境美和理趣美，领悟知识与实践的关系，懂得勤奋苦学和知行统一的重要性。

教学重点：

　　正确、流利、有感情地朗读并背诵《冬夜读书示子聿》，能理解诗中的重点词语，并整体把握诗句的意思。

教学难点：

感受古诗文意境美和理趣美，领悟知识与实践的关系，懂得勤奋苦学和知行统一的重要性。

教学准备：

　　自制课件

课前准备：今日古诗：《劝 学》

教学过程：

一、了解诗人，谈话导入

　　1、请同学们说说你知道的诗人的名字。有这样一位诗人，你知道是谁吗？

【课件出示】他，是我国伟大的爱国诗人。他有多方面文学才能，尤其以诗的成就为最。自言"六十年间万首诗"，今尚存九千三百余首。其中许多诗篇抒写了抗金杀敌的豪情和对敌人、卖国贼的仇恨，风格雄奇奔放，沉郁悲壮，洋溢着强烈的爱国主义激情。他生前即有"小李白"之称，不仅成为南宋一代诗坛领袖，而且在中国文学史上享有崇高的地位。