第三章第二节导学案
课题 细胞器--系统内的分工合作 学习目标 举例说明几种细胞器的结构和功能
了解分离各种细胞器的科学方法
了解植物细胞和动物细胞的区别 学习重点 几种细胞器的结构和功能 学习难点 几种细胞器的结构和功能 学习过程 学习记录 【自主学习】
一、分离各种细胞器的方法是 。
二、认识细胞器(试着动手绘画一下!)
线粒体 叶绿体 内质网
高尔基体 核糖体 中心体
液泡 溶酶体
三、将各细胞器与其对应功能连上线
1、线粒体 A 进行光合作用的场所
2、叶绿体 B 含多种消化酶的"消化车间"
3、核糖体 C调节细胞内的环境
4、内质网 D 有氧呼吸的主要场所,为细胞生命
活动供能
5、高尔基体 E 与动物细胞的有丝分裂有关
6、中心体 F "生产蛋白质的机器"
8、液泡 H 蛋白质加工、分类、包装及运输
四、细胞质基质:呈胶质状态,由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等组成。是细胞新陈代谢的主要场所。
【合作探究】
将细胞器进行归类
(一)分布
1、动、植物细胞共有的细胞器:
2、植物细胞特有的细胞器:
3、动物及低等植物细胞特有的细胞器:
(二)膜结构
1.具有双层膜的细胞器:
2.具有单层膜的细胞器:
3.没有膜结构的细胞器:
(三)所含物质
1.含有色素的细胞器:
2.含有DNA的细胞器:
(四)功能
2.能完成能量转换的细胞器:
【当堂检测】
1.在下列结构中,含高尔基体和内质网较多的细胞是
A.神经细胞 B.汗腺细胞 C.肌细胞 D.胰腺外分泌细胞
2.所有的原核细胞都具有
A.核糖体和线粒体 B.细胞膜和叶绿体 C.内质网和中心体D.细胞膜和核糖体
3.观察黑藻叶中叶绿体的实验时,下列操作不正确的是
A.制作临时装片时,先在载玻片中央滴一滴健那绿染液
B.先在低倍镜下找到细胞,再用高倍镜观察
C.随时保持临时装片中有水状态
D.若视野比较暗,可调节反光镜和增大光圈
4.在蝌蚪发育成蛙的过程中,蝌蚪的尾逐渐消失,与这一"自溶"现象有关的细胞器是
A.线粒体 B.溶酶体 C.核糖体 D.高尔基体
5.最能表明一个细胞特殊功能的是
A.细胞的大小 B.细胞核的大小C.细胞膜的结构D.细胞器的种类和数量
6.下列各结构中,含有磷脂的细胞器是
①线粒体 ②核糖体 ③内质网 ④核膜 ⑤细胞膜 ⑥高尔基体
A.①④⑥ B.②③⑤ C.①③⑥ D.①③④⑤⑥
7.合成酶的主要合成场所在
A.线粒体中 B.核糖体中 C.高尔基体中 D.内质网中
8.右图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,试据图回答:
(1)植物细胞具有,而动物细胞没有的细胞器是:
[ ] 和[ ] 。如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是 。
(2)太阳能通过图中结构[4] 中进行的光合作用后,才能进入生物界。
(4)若该细胞是西瓜的红色果肉细胞,则色素主要存在于[ ] 。若该细胞是洋葱的根尖细胞,则图中不应该具有的结构是[ ] 。
(5)细胞进行生命活动所需的能量主要由[ ] 供给。
9.右图表示植物细胞显微结构模式图(在[ ]中填写数字)。
(1)图中[2]的主要成分是 ;
该图中未画出的一种细胞器是 ,
该细胞器是"消化车间"能分解细胞中衰老损伤的细胞器。
(2) 若该细胞还含有中心体,则该细胞为 的细胞。
(3) 增大了细胞内的膜面积的网状结构是 ,
该结构是细胞内蛋白质合成和加工以及脂质合成的"车间"。
(4) 如果该图为大蒜根细胞,则应该没有[ ]。
(5) 图中具有双层膜且含有DNA的结构有:细胞核、[ ]、[ ]。
(6) 动物细胞与该细胞相比,没有[ ]、 [ ]等细胞器。
检测答案
D D A B D;C B
8.(1)4 叶绿体 14液泡 中心体 (2)叶绿体
(3)信息库;代谢和遗传 (4)14 液泡 4 叶绿体
(5)11 线粒体
9.(1)纤维素、果胶 溶酶体 (2) 低等植物 (3) 内质网
(4) 4 (5) 4、11 (6)14、4
【我有问题问老师】