免费下载八下历史《第6课:艰辛探索与建设成就》教学设计教案
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  第6课 艰辛探索与建设成就

  

  

  1.知道"大跃进"和人民公社化运动的失误,了解这一时期以王进喜、雷锋、邓稼先、焦裕禄等为代表的广大干部群众艰苦奋斗的精神。]

  2.了解"文化大革命"的严重危害及主要教训。

  

  知识与能力

  掌握中共八大确定的主要任务,了解探索建设社会主义道路过程中的严重失误和国民经济的调整。掌握"文化大革命"的发动、全国动乱局面的出现、林彪反革命集团和江青反革命集团的覆灭。了解社会主义建设的成就和先进人物的贡献。

  过程与方法

  归纳分析"左"倾错误在新中国历史上的主要表现及其所造成的危害;通过先进人物图片,感受他们崇高品质。辩证分析取得建设成就和造成探索失误的原因,总结经验教训。

  情感态度与价值观

  在社会主义建设中涌现出来的先进人物,是民族脊梁,值得学习。社会主义建设道路的探索,是一个长期曲折的过程。产生失误后,党和人民有能力自我纠正,并经过艰苦努力取得新成就。

  

  重点

  中共八大确定的主要任务和社会主义建设的巨大成就;"文化大革命"的发动及其所造成的危害。

  难点

  探索建设社会主义道路中出现严重失误的原因;"文化大革命"发生的原因及其灾难性的后果。

  

  

  社会主义新壁画,新农村里把根扎。

  农民热爱新壁画,村村都把壁画画。

  跃进车,跃进马,处处都是跃进画。

  新壁画,会说话,教育人心向灯塔。

  农民思想得鼓舞,生产劲头比天大。

  实现建设总路线,人人心里笑开花。

  这首歌谣反映了什么现象?出现于什么时期?为什么会出现这种现象?对我们历史发展产生了什么影响?让我们一起走进《艰辛探索与建设成就》,追溯这段历史。

  

  一、在探索中曲折前进

  1.中国共产党第八次全国代表大会的召开

  史料1 我们这次大会的任务是:总结从七次大会以来的经验,团结全党,团结国内外一切可能团结的力量,为建设一个伟大的社会主义的中国而奋斗。

  --毛泽东《中国共产党第八次全国代表大会开幕词》

史料2 我们党现阶段的任务,就是要依靠已经获得解放和已经组织起来的几亿劳动人民,团结国内外一切可能团结的力量,充分利用一切对我们有利的条件,尽可能迅速地把我国建设成为一个伟大的社会主义国家。我们应当充分利用沿海各省的有利条件......以帮助