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《荷花》教学设计
浙江省诸暨市浣江小学 周晔
第一课时
〖教学目标〗
１、学习课文１～３段，初步感受荷花的美丽。
２、学习生字新词，练习概括１～３段段意格。
〖教学重难点〗
１、重点：
概括１～３段段意。
２、难点:
概括１～３段段意，感受荷花的美丽课前准备。
〖课前准备〗
挂图、幻灯。
〖教学过程〗
一、揭题
１、 出示挂图：这是什么花？你看了图上的荷花有什么感受？
２、 听录音，思考：哪几段直接写了荷花？
（１～３）
二、学习字词
１、自学生字新词。
２、检查反馈：
字音：开火车认读生字新词，读准花骨朵，画图理解花骨朵。
字形：骨：第３画（）