北安中学 六年级语文（上）导学案

课题 语文七色光（三） 课型 新授课 日期 2015 主备 审核 课时 2 学习目标：

1.知识目标：辨析字音和形近字，体会关联词语在准确表达上的作用。

2.方法与过程：积累别送有关热爱科学、知识，尊重科学的名人名言。

3.情感、态度与价值观目标：进一步感悟科学精神，激发对科学的热爱。

学习重难点：

　　关联词语的运用，积累有关尊重科学、热爱科学的名人名言。

学法：

　　朗读法 小组合作 自主探究

【学案引领自学】（17′）

一、自学内容：

1.完成练习（1）、（2）。

（1）学生独立完成，教师巡视。

让我们怀着愉快的心情走进"语文七色光"。首先请同学们独立完成练习（1）、（2）。教师巡视。总结错误较多的题目，分析原因。

（2）纠错、订正。

指名汇报答案，师生共同判断、订正。

（3）巩固：反复读易读错的词语并分析错误原因。

（4）拓展：学生自己也试着出几个这样的题同桌互考。

2.完成练习（3）

a.读原句，体会关联词的用法。

b.说句子，用上加点的词。

c.写句子，请把自己想到的最满意的句子，再在横线上。

二、自学质疑：

　　你在自学过程中还存在哪些问题？

。

三、自学检测：

1、指生板前听写生字新词。

2、引领学生再读课文，读中检测学生的预习效果。

【释疑点拨】（10′）

日积月累：

　1.反复朗读。

　2.交流体会。