北师大版数学优质课《第八单元:数据的表示和分析》教学设计教案
北师大版数学优质课《第八单元:数据的表示和分析》教学设计教案第1页

北师大版五年级下册【平均数的再认识】导学案

学习目标:1、我能学会求平均数的方法;

2、我能运用平均数解决简单的实际问题。

教学重点:理解平均数的意义,掌握求平均数的方法;

教学难点:能运用平均数灵活地解决实际问题。

一、复习导入

之前我们认识了平均数,说一说你对平均数有哪些了解?

二、自主探究

1、自学教材87页:根据有关规定,我国对学龄前儿童实行免票乘车,即一名成年人可以携带一名身高不足1.2米的儿童免费乘车。1.2米这个数据是如何得到的呢?

2、"新苗杯"少儿歌手大奖赛的成绩统计表。(小组讨论,教师巡视指导)

评委1 评委2 评委3 评委4 评委5 平均分 选手1 92 98 94 96 100 选手2 97 99 100 84 95 选手3 90 98 87 85 90 (1)把统计表填写完整,并排出名次。