实验小学导学案（导学单）

科目 数学 主备 韩继林 执教 班级 二（四） 姓名 小组 课题：5的乘法口诀练习课 课型：练习课课时：第2课时

学习目标：熟练掌握5的乘法口诀，知道乘法口诀的来历，会用乘法口诀计算相应的乘法算式。

重点难点：用乘法口诀计算相关的乘法

学法指导：讲解练习相结合

知识链接：1个5是多少？2个5是多少？3个5呢？4个5、5个5呢？ 教师复备栏

或学生笔记栏

学习过程

1、自主学习

（1）小组长检查组员背诵5的乘法口诀。

（2）自己在本子上写出5的乘法口诀。

2、合作探究

（1）仔细观察5的乘法口诀，你发现它们有什么特点？

（2）口诀的第一个数字与第二个数字有什么不同？

（3）它们的积有什么不同？

（4）你还有什么新发现？