7、一个小村庄的故事（第二课时）

南教场小学 张红艳

教学目标：

　　1、理解含义深刻的句子，了解小村庄变迁的过程和原因。

　　2、领会爱护树木、保护环境、保护大自然的道理。

教学重难点：理解含义深刻的句子，了解小村庄变迁的过程和原因。

教学准备：多媒体课件

教学方法：读书指导法

教学过程：

一、板题示标：

1、板题示标。

师：同学们，今天我们继续来学习第七课《一个小村庄的故事》。（师生齐写课题）

　　2、导课。

　　师：通过上一课的学习，我们知道了那是一个怎样的村庄？

　　生：那里的森林（郁郁葱葱），那里的河流（清澈见底），天空（湛蓝深远）那里的空气（清新甜润）。

　　师：可是有一天美丽的村庄不见了，什么都没有了--是什么原因呢？今天我们再次走进课文，了解小村庄发生变化的原因。

二、出示学习目标

　　1、理解含义深刻的句子，了解小村庄变迁的过程和原因。

　　2、领会爱护树木、保护环境、保护大自然的道理。

三、出示自学指导（一）

请同学们自由朗读课文，用"--"画出小村庄发生了什么变化？想想为什么会发生这么大的变化？（3分种后交流）