北师大版小学一年级数学下册
《快乐的小鸭》导学案
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【学习目标】:
1.在具体的活动中,能正确计算十几减7、减6的减法,并能简单应用。
2.在学习相关的退位减法过程中,进一步感知解题策略的多样化,培养创新思维的意识。
3.能理解他人的不同算法,体会算法的多样性。初步培养学生思维的灵活性和独立性。
4.养成善于思考、倾听的学习习惯,能理解他人的不同算法。
【学习重点】:
熟练准确的计算"十几减7、6"的退位减法。
【学习难点】:
对退位减法的理解,感知计算方法的多样性。
【学法指导】:
动手操作、自主探究、合作交流、总结归纳
【学习过程】:
一、旧知铺垫 激趣导入
(一)复习回顾
1.圈一圈,算一算。
14-8=( ) 11-8=( )
2.用你喜欢的方法算一算。
16-8= 12-8= 13-8=
(二)写出你的预习收获或困惑:
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(三)激趣导入
1.教师谈话:同学们,春天来了,小草发芽了,小河里的冰融化了,一群可爱的小鸭子在河边的草地上玩耍,有一些小鸭子到河里快乐地游起泳来,他们玩的可真开心了
2.课件出示第6页的主题图,认真观察,说一说图意:12只小鸭子一起在草地上玩,7只到河里游泳,草地上还有多少只?