2010高三地理一轮复习考查三十一:6.1人地关系思想的演变
2010高三地理一轮复习考查三十一:6.1人地关系思想的演变第1页

高考考查31

6.1人地关系思想的演变

[考纲及解读]

1、 列出人地关系思想演变的四个阶段即主要特征;

2、 分析环境问题的主要表现、地区分布(地区性与全球性)和产生的原因;

3、 说明可持续发展思想的形成、概念及内涵、主要三大原则。

解读: 1)、结合有毒和有害物质泄漏等,归纳人类面临的主要环境问题产生的原因及危害;

2)、结合典型案例,考查生态破坏的严重性及治理对策;分析或证明走可持续发展道路的必然性。

[要点梳理]

一、 人地关系的历史回顾:

1.采集渔猎时期:

人类对自然既 又 ,环境对人类的制约作用 ,人类与环境是一种 关系。

2.农业文明时期:

人类 自然,人类对环境依赖性 ,对抗性 ,环境遭到破坏,出现局部的        问题。

3.工业文明时期:

人类 自然,人地关系全面呈现 ,人地矛盾迅速 短缺, 破坏, 污染 从局部扩展到 。

4.人地关系思想的演变

人地关思想 地理环境决定论 人类中心论 人地伙伴论 生产力水平 采猎文明 工业文明 后工业化时代 农业文明 核心

思想

影响

二、 直面环境问题:

1.人类与环境的关系:

图中大圆表示______,小圆表示_________。A箭头表示人类从环境中索取______和________,B箭头表示人类把_________和_________所产生的____________排放到环境中,C箭头表示人类作用于环境的同时,环境也把它所受到的______,反过来作用于_________。