2.1 随机抽样

【教学目标】

1．理解随机抽样的必要性和重要性．

2．会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本，了解分层抽样和系统抽样方法．

【教法指导】

本节重点是能从现实生活或其他学 中提出具有一定价值的统计问题及学会简单随机抽样方法，了解分层和系统抽样方法；难点是对样本随机性的理解；

本节知识的主要学习方法是 动手与观察，思考与交流，归纳与总结.加强新旧知识之间的联系，培养自己分析问题、解决问题的能力，从而获得学习数学的方法.

【教学过程】

课本导读

一、总体、个体、样本

在统计里，把所考察对象的某一数值指标的全体构成的集合看成总体，其中构成总体的每一个考察的对象为个体．从总体中随机抽取若干个个体构成的集合叫做总体的一个样本，样本中包含的个体数目叫做样本容量．

二、随机抽样

抽样时保持每一个个体都可能被抽到，每一个个体被抽到的机会是均等的，满足这样条件的抽样是随机抽样．

三、简单随机抽样

1．定义 设一个总体含有N个个体，从中逐个不放回地抽取n个个体作为样本(n≤N)，如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会