第1单元 认识图形（二）

第1课时 认识平面图形

【教学目标】

1．通过拼、摆、画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。

2．培养学生初步的观察能力、动手操作能力和用数学交流的能力。

3．能辨认各种图形，并能把这些图形分类。

【教学重难点】

重点:初步认识长方形、正方形、圆形和三角形的实物与图形。

难点:初步认识长方形、正方形、圆形和三角形的实物与图形。

【教 学 过 程】

一、复习，探究新知：

1.小朋友们还记得这些图形朋友吗？ （长方体 正方体 球 圆柱）

2.你能把这些图形平平的面画下来吗？学生在纸上画一画

3.你们画下的图形有什么特点？

学生小组讨论并且小组小结最后派代表全班交流

不同点：

长方形:对边相等,4个角都是直直的

正方形:4边相等,4个角都是直直的

圆:没有角,即封闭的。

三角形：有三条边，三个角。

共同点：平面的，不断开的 。

二、巩固发展：

1．说一说，你身边哪些物体的面是你学过的图形？