第15课 辛亥革命

预习学案

【课标要求】 简述辛亥革命的主要过程，认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。

【自主探究】

　　通过阅读教材预习掌握这些问题，上课时由教师或各小组进行预习检测。

1、辛亥革命兴起的历史背景有哪些？（阅读课本第一目第一段找出两点，除此之外，你认为还有哪些？）

2、资产阶级民主革命运动兴起的标志是什么？其性质和目标是什么？（第一目第一段大字和小字）

3、中国同盟会的性质、宗旨、机关刊物。（第一目第二大字）

4、三民主义革命纲领的内容和评价。（第一目第二段小字）

5、革命派与改良派论战的内容和影响。

6、广州黄花岗起义的历史意义。

7、武昌起义爆发于何时？起义胜利后采取了哪些措施？起义产生了怎样的影响？（教材第二目）

8、中华民国建立的概况。《中华民国临时约法》的内容、地位和性质。

9、作为清政府大官僚的袁世凯为什么能当时中华民国临时大总统？

10、辛亥革命的历史意义。

讲授学案

[重难探究]

一、阅读下列材料：

材料一 中华民国之主权，属于国民全体，中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。