1.4阻尼振动受迫振动

教学目标

　　1 知道什么叫自由振动，理解固有频率的含义。

　　2 知道什么叫阻尼振动，能从能量的角度分析阻尼振动产生的原因。

　　3 知道什么叫驱动力，理解它是按效果命名的力。

　　4 知道什么叫受迫振动。理解系统做受迫振动的频率等于驱动力的频率，而与系统的固有频率无关。

　　5 知道什么叫共振，理解共振发生的条件，了解常见的共振应用和防止的实例。

教学重点：1受迫振动的频率等于驱动力的频率，而与系统的固有频率无关。

　　2 什么是共振及共振的产生条件。

教学难点：

　　1 对受迫振动的频率等于驱动力的频率，而与系统固有频率无关的理解。

　　2 当f驱＝ｆ固时，物体做受迫振动的振幅最大，即对共振发生条件的理解。

教学内容：复习：1.前几节已经学过哪些类型的简谐运动？

2. 简谐运动的能量与什么因素有关？简谐运动中什么形式的能量之间发生相互转化？机械能是否守恒？

3.简谐运动是等幅振动吗？

教师总结：之前学习的简谐运动就是自由振动，即无阻尼振动

新课：一 自由振动

1. 定义：系统不受外力作用，也不受任何阻力，只在自身回复力作用下的振动，称为自由振动，又叫做无阻尼振动。

2. 自由振动的周期和频率叫系统的固有周期和固有频率，由系统本身的特征决定，与振幅无关。 弹簧振子和单摆的周期？

二、阻尼振动

1.定义：系统在振动过程中受到阻力的作用，振动逐渐消逝，振动能量逐步转化为其他能量，这种振动叫做阻尼振动。

2.特点：①振幅逐渐减小，又叫减幅振动

②周期为固有周期不变（摆长始终不变），与振动有无阻尼及阻尼大小无关。

3.位移-时间图像（振动图象）：在一段不太长时间内振幅没有明显减小，可近似为简谐运动。

思考：①钟摆在摆动过程中不可避免的受到空气等阻力作用，但它的振幅始终保持不变，怎样获得持续振动？

②荡秋千时可不可能越荡越高？补能，做功

振动类型 阻尼振动 无阻尼振动

(简谐运动) 产生条件 受到阻力作用 不受阻力作用 振动能量 振动能量有损失 振动能量保持不变 振幅 如果没有能量补充，振幅越来越小 振幅不变 频率 不变 不变 振动图像