2018-2019学年人教A版必修三6.1 源远流长的中华文化 教案 
2018-2019学年人教A版必修三6.1 源远流长的中华文化 教案 第1页

 《源远流长的中华文化》教案 

一、情境导入  

【播放视频】2018年第十五届中国艺术节宣传片。

中国艺术节是我国规格最高、规模最大、最具影响力的艺术盛会,艺术节上将展示所有参加艺术节的兄弟省市文化事业发展成果,并且借助艺术节的举办,我国的文化建设将再上新台阶。艺术节是一场文化的盛宴,我们在欣赏的同时不禁也要思考作为青年学生的我们对本民族的文化了解多少?中华文化源远流长是如何表现出来的?这就是我们这节课要共同学习的内容:源远流长的中华文化。

一、源远流长的中华文化 (板书)

二、课前自主学习

同学们快速阅读课本,自主学习,思考以下问题。(多媒体呈现)

1、四大文明古国的文化结局分别是什么样的?

2、中华文化的发展历程是什么样的?每个阶段的文化成就有哪些?

3、文字与汉字的发明分别有什么作用?

4、我国史书典籍的特点及其原因是什么?

5、近代中华文化衰微的原因是什么?

6、如何再创中华文化新的辉煌?

三、知识展示、讲解

说到中华文化的辉煌历史,就必须想到世界历史这个浩瀚大海,也会不由自主地就会想到它们。

一、古代辉煌的历程(板)

【多媒体展示】四组文明发祥地的图片

思考:根据所学过的历史知识,追溯这些古代文明的源流,四大文明古国的文化结局分别是什么样的?

【生】由于外族入侵,古巴比伦王国灭亡,两河流域文明最终湮灭;古印度文化因雅利安人入侵被雅利安化;古埃及文化也因外族入侵被其他民族同化,变得面目全非;只有中华文明是世界上唯一没有中断而延续至今的古老文明,只有中华文化走过独具特色的辉煌历程,可见中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力。

思考:中华文化为什么能够没有中断、延续至今?

【生】中华文化之所以具有强大的生命力,是因为中华文化具有先进性、包容性、延续性,使