第3课 近代民主思想的发展

一、课本要求：

知道斯宾诺莎，洛克和卢梭民主思想的基本内容，理解民主思想与专制理论的根本区别，树立支持民主，倡导进步的历史意识。

二、预习提纲：

①民主政体最优论:

　　17世纪的欧洲哪里是最自由的地方？为什么？

　　自由的表现是什么？

　　为什么说这种自由是"一定的""不民主的"？

　　主张：A、

　　 B、

　　其主张在当时有何进步性？

A、这里的"人权"包括 权 权 权

②天赋人权论：

　　　　　　　B、比较斯宾诺落与洛克观点的异同

③三权分立说：为何分权--怎样分权--如何实践--作何评价

④人民主权论：创新，新在哪里？

三、线索勾勒

1、基本线索（结构整合）

何为民主--回顾民主--走进民主--完善民主