滕王阁序教案

高二语文备课组 黄丽娜

教材分析：

1、《滕王阁序》描绘了滕王阁周围的景色和宴会的情况，抒发了作者的怀才不遇之情和不懈追求的冷云壮志。

2、本文是《滕王阁》的序文，是一篇典型的骈体文，此类文体的特点是以对偶为主，注重辞采、句法整齐，多用典故、讲究声律、典雅华美。

学情分析：

1、本文要求背诵部分段落，在诵读过程中，学生能够抓住关键字体会文章思想感情变化。

2、全体同学可以借助工具书及课文注释了解文中所引用的典故意识。

3、在理解文意的基础上结合艺术手法，赏析、品味、优美的骈句。

4、在必修一的表达交流中已经学过对联的基本知识，鼓励学生自己动手，可以结合文章内容，或者自己描写家乡某个景写一幅对联。

教学目标：

一、知识与能力

2、借助工具书及课文注释了解文中所引用的典故的意思。

3、能够选取一个段落标出平仄及韵脚，并朗读以体会音节的顿挫。

二、过程与方法

2、记注释，掌握"故"、"尽"、"属"、"即"、"且"、"矣"的用法。

3、教师讲解，补充对偶句的各种类型及特点，可以和对联知识联系起来。

三、情感态度价值观

1、体会全文情并茂，情景交融的特点。

2、体会作者不怕挫折勇往直前的情怀和远大心胸。

四、课时安排

　　3课时