教案表

　　 　　八、2 　　课时 　　2 　　备课人 　　魏卓虹 　　二次备课人 　　 　　课题名称 　　碰撞与冲突 　　三维目标 　　知识与能力目标

　　1、识记：浪漫主义美术：德拉克洛瓦《自由引导人民》；现实主义美术：库尔贝《石工》、《奥尔南的葬礼》，列宾《伏尔加河上的纤夫》；印象主义绘画：莫奈《日出·印象》、凡高《向日葵》；杰出的雕塑家罗丹《思想者》；现代主义美术：毕加索《亚威农的少女》、《格尔尼卡》；当代美术：杰克逊·波洛克《3》、《第十号》，徐悲鸿《奔马》；

　　2、理解19世纪以来各美术流派产生的社会背景和各流派的基本特点以及各流派之间的关系。通过欣赏各流派名画提高美术鉴赏能力，陶冶情操。

　　过程与方法目标

　　1、结合时代背景分析各美术流派形成的原因；

　　2、对比各美术流派的特点；

　　3、请同学介绍各流派代表人物、代表作品、时代背景。

　　情感、态度与价值观目标

各美术流派既有对原有艺术的继承，又有创新，既有共性，又有个性。每个艺术家之所以留下传世之作，在于他们对艺术的执著追求。有的艺术家还表现出强烈的爱国主义精神和对生活的热爱。 　　重点目标 　　19世纪以来的主要美术流派、代表人及代表作品。 　　难点目标 　　主要美术流派产生的社会背景、艺术特点和主要美术流派之间的关系。 　　导入示标 　　人类思想的碰撞、冲突产生了文明 　　目标三导 　　学做思一、什么是批判现实主义文学？

　　导学：什么是批判现实主义文学？怎么形成的？有哪些代表人物及作品？

　　导做：阅读147-149页

　　导思：现实主义文学，其形成是在文艺复兴时期。 19世纪30年代以后在欧洲文学艺术中取代浪漫主义而占主导地位。 由于现实主义具有强烈的社会批判性，高尔基称之为"批判现实主义"。

　　思考：为什么这一时期文艺界会出现"碰撞与冲突"现象？

　　材料一："工业革命后，资产阶级的财富飞速增长，但劳动群众反而日益陷入了水深火热之中。对工人阶级来说，新建起来的工厂，并不是文明的庇护所，不过是昏暗、肮脏的牢房...... "

　　 -- 《近代工业的兴起》

　　材料二："人们贪婪的企图把一切都变成黄金；在闪闪发光的金钱面前，花朵、诗歌、友谊、爱情，一切都黯然失色了。金钱至上，物欲横流。"

　　 -- 《近代工业的兴起》

　　材料三："资产阶级，由于一切生产工具的迅速改进，由于交通的及其便利，把一切民族甚至最野蛮的民族都卷进文明中来了。"

　　 --《共产党宣言》

（一） 背景

　　经济上，工业革命后，资本主义经济发展；

　　政治上，资本主义制度得到巩固, 社会矛盾更加尖锐；资本主义列强的扩张导致东西方文化在激烈的碰撞中发展；

　　思想上，拜金主义盛行，浪漫主义不再适应社会现实。

　　1、巴尔扎克

　　我的作品有它的地理，有它的谱系和家族，它的场所和它的特产，它的人物和它的事件，正如法国有它的盾徽，有它的贵族和贫民，有它的手艺者和农民，有它的政治家和花花公子，有它的军队一样，总之，有它的整个社会！

　　 --巴尔扎克《人间喜剧》

　　100多年来，他的作品传遍了全世界，对世界文学的发展和人类进步产生了巨大的影响。马克思、恩格斯称赞他是"超群的小说家"、"现实主义大师"。

　　思考：通过材料，你知道为什么《人间喜剧》被称为"社会百科全书"吗？

　　-- 《人间喜剧》由法国社会一个又一个悲剧组成，具有丰富的社会内涵。里面的人物和故事情节都真实地再现了当时社会的现实。

　　2、列夫·托尔斯泰

　　 1863-1869年，托尔斯泰创作了长篇历史小说《战争与和平》，这是其创作历程中的第一个里程碑。小说以四大家族相互关系为情节线索，展现了当时俄国从城市到乡村的广阔社会生活画面。

小说气势磅礴地反映了1805-1820年之间发生的一系列重大历史事件，特别是 1812年库图佐夫领导的反对拿破仑的卫国战争，歌颂了俄国

　　人民的爱国热忱和英勇斗争精神，主要探讨俄国前途和命运，特别是贵族的地位和出路问题。小说结构宏大，人物众多，典型形象鲜活饱满，是一部具有史诗和编年史特色的鸿篇巨著。

　　 《安娜·卡列尼娜》是托尔斯泰的一部既美不胜收而又博大精深的巨著，是其第二部里程碑式巨著。通过这个故事托尔斯泰揭示了俄国社会中妇女的地位，并由此来鞭挞它的不合理性。作品描写了个人感情需要与社会道德之间的冲突。小说作了12次修改，最终成就了一部在写作艺术上炉火纯青的著作。1877年，小说首版发行。据同代人称，它不啻是引起了"一场真正的社会大爆炸"。

　　(三) 批判现实主义文学的特点：

　　（1）真实的反映和再现现实生活；

　　（2）暴露社会黑暗，批判现实罪恶；

　　（3）重视客观环境对塑造人物的决定作用；（典型环境）

　　（4）热衷于塑造和赞扬英雄和正面人物。（典型人物）

　　学做思二、民族乐派音乐是如何产生的？

　　导学：为什么会出现民族乐派音乐？有哪些代表作品？

　　导做：阅读149-150页

　　导思：1、时代背景：

　　 19世纪中叶，资本主义在世界扩张，世界各国的音乐在继承本国音乐文化传统的同时，受到外来音乐的影响；（音乐地域限制逐渐淡化）

　　 东欧和北欧的民主运动促进了人们民族和民主意识的觉醒。

　　 艺术家们强烈要求摆脱外国文化的控制，发扬和创建具有本国民族特色的文化。

　　 艺术家们以民族题材创作了大量音乐作品，形成了民族乐派音乐。

　　学做思三、为什么会出现现实主义与印象主义的绘画？

　　导学：什么是现实主义绘画？什么是印象主义绘画？它们为什么会出现？有哪些代表作？

　　导做：阅读150-152页

　　导思：（一）、现实主义绘画

　　1、背景：

　　（1）19世纪中资本主义迅速发展（2）科学民主思想进步

　　（3）传统绘画基础上吸收新的内容

　　现实主义的基本特点是：写实的手法，接近人民的艺术

　　2、代表：

　　（1）库尔贝（法） 《石工》、《奥尔南的葬礼》

　　（二）、印象主义绘画

　　1、时间：19世纪70年代

　　2、研究中心:光与色

　　3、代表人物

　　早期：莫奈 《日出 · 印象》 （印象派因此得名）

　　后期：

　　（1）塞尚 《盘山路》现代绘画之父

　　（2）高更 《讲道以后的幻景》

　　（3）凡高 《向日葵》、《星月夜》"扑向太阳的画家"

　　（三）、雕塑家-罗丹

　　代表作：《青铜时代》--成名作

　　 《思想者》--新古典主义作品

　　特点：很强的思想性、民主性