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2课时 备课
时间 上课
时间 审批时间 审 批人 课题 一个数因数的求法和一个数倍数的求法 课型 新授 教
学
目
标 知识
与能力 通过学习使学生掌握找一个数的因数，倍数的方法 过程
与方法 学生能了解一个数的因数是有限的，倍数是无限的 情感态度
价值观 .能熟练地找一个数的因数和倍数； 教学重点 掌握找一个数的因数和倍数的方法。 教学难点 能熟练地找一个数的因数和倍数 教学方法 创设情境、课件演示、质疑引导。 课前准备 ppt课件等有关资料 教 具
板书设计 因数和倍数（2）
一个数的因数的个数是有限的，
,最小的是1，最大的是它本身．
一个数的倍数的个数是无限的，
最小的倍数是它本身，
没有最大的倍数．
察布查尔县第二小学电子备课 第二课时教案