人教版(新) 五年级数学下册 《长方体和正方体的表面积》教案
人教版(新) 五年级数学下册  《长方体和正方体的表面积》教案第1页



育才小学集体备课教学设计方案

学科 数学 主备教师 郜成平 辅备教师 五数组 授课时间 课题 长方体和正方体的表面积

课型 新授 第几课时 1

课 时

教 学

目 标

知 识

 

 与技能

  1.掌握表面积的定义:长方体或正方体六个面的总面积叫表面积。 2、掌握长方体和正方体表面积的计算方法,并且会根据具体情况解决实际生活中有关长方体或正方体表面积的实际问题

过 程

与方法 情景引入,感知计算长方体和正方体表面积的必要性--分组讨论计算长方体表面积的计算方法--全班总结长方体表面积的计算方法,选择最优方案--小组探讨正方体表面积的计算方法--自主练习,巩固知识--拓展延伸,形成能力

情感态度

与价值观 培养学生观察分析、归纳和语言表达能力,发扬尝试、合作的协调精神,促进思维能力的发展。

教学重点 与

难点 教学重点:掌握长方体、正方体表面积的计算方法,并会解决有关的实际生活问题

教学难点:根据给出的长方体的长或宽确定每个面的长和宽

教具学具

多媒体课件、长方体、正方体模型

教学方法与手段 情景演示,指导观察

小组合作、实践操作、汇报交流

使用教材的构想

  利用教材提供的材料,挖掘生活中的素材 育才小学集体备课教学设计方案