连续退位的减法
教学目标：
1. 知识目标：
使学生进一步理解减法计算法则，会笔算三位数的连续退位减法，学会结合具体情境进行估算。
2. 能力目标：
让学生经历探究笔算三位数连续退位减法的计算过程，体会"退一作十"的数学思想，感受知识间的内在联系。
3. 情感目标：
培养学生严谨认真的学习态度以及良好的书写习惯。
教学重难点：
连续退位的原理
学习内容：
P22-24例1、2，P23做一做题目。
教学过程：
一、激发学习需要
出示情境图（例1）：
二、探索交流
