人教 版 二 年级 数学 科导学案

主备教师 郝美玲 参备教师 年级 二 时间 课题 认识线段 画线段 课型 预习+展示 学生姓名 精彩导入 　　量一量

　　（ ）厘米 （ ）厘米 学习

目标

标出重难点 　　1、我能认识线段，了解线段的特征。（重点）

　　2、我知道测量线段和画线段的方法。（难点）

　　3、培养学生的观察、想象、操作能力，合作意识及运用知识解决实际问题的能力。 学习流程

一、 自研自探

　 自读课本第5页，完成下面内容：

②

① ④

③

1、 仔细观察这些线段，有什么特点？

线段是（ ）的。

有（ ）个端点，

线段可以量出长度 ① 长（ ）厘米，②长（ ）厘米

③长（ ）厘米，④长（ ）厘米

2、你会画线段吗？

画法：先画（ ）个点，再用（ ）把（ ）个点连接起来，就得到一条线段。

3、 画出指定长度的线段。

3厘米 5厘米

　　 温馨提示

教学用具：刻度尺，

这些都是线段

画线段时，要从尺子的0克毒开始画起，画出的线段是几厘米，就点在尺子几厘米的地方，

注意：要用直尺上的"0"刻度对准线段的左边的端点去量哦！

结合实例，说说画线段的方法。 二、 互助交流（针对自研成果交流）

　　1、线段有什么特点？

　　2、怎样画线段？

　　3、画一条3厘米的线段的方法 审核领导：