部编人教版九下语文《第8课:蒲柳人家》教学设计教案
部编人教版九下语文《第8课:蒲柳人家》教学设计教案第1页

8* 蒲柳人家(节选)

  

  

  1.通过变体式阅读,概括 内容,赏读人物。

  2.通过选读美点,体悟作者高超的艺术表现手法。

  

  感受人物形象,品味小说语言。

  

  一课时

  

  一师一优课 一课一名师 (设计者:   )

  

  一、导入:

  同学们好。今天我们要学习的是刘绍棠的小说节选《蒲柳人家》。所谓"蒲柳人家",就是指用蒲草和柳树枝搭起房屋的人家,在文中是指普通的贫苦农家。

  二、紧扣文眼,资料助推

  《蒲柳人家》故事背景发生在20世纪30年代,花鞋杜四家的童养媳望日莲与周檎相爱,可阴险邪恶的杜四夫妇另有打算。半路又杀出巡警麻雷子,勾结杜四,要把望日莲卖给董太师做小,并要以"抗日"的罪名把周檎抓走。于是,矛盾激化,以何大学问。一丈青大娘、柳罐斗、吉老秤等为首的父老乡亲一齐出面,挫败麻、杜阴谋,望日莲与周檎顺利完婚。全篇小说共分12节,记述了运河边十来个乡间人物的逸闻趣事,表现了他们的多情重义、锄奸助良、扶危济困的美德。

   本文是中篇小说《蒲柳人家》节选,原小说共12节。课文节选的是第1、2节。课文浓墨重彩描写的三个主要人物:六岁男孩何满子是小说主要线索人物, 作者通过儿童视角串起了整个故事,为我们勾勒了几个世代栖息于北运河边的农民的性格和命运。奶奶一丈青大娘和爷爷何大学问则是小说的两个主要描写对象。

  《蒲柳人家》故事背景发生在20世纪30年代,花鞋杜四家的童养媳望日莲与周檎相爱,可阴险邪恶的杜四夫妇另有打算。半路又杀出巡警麻雷子,勾结杜四,要把望日莲卖给董太师做小,并要以"抗日"的罪名把周檎抓走。于是,矛盾激化,以何大学问。一丈青大娘、柳罐斗、吉老秤等为首的父老乡亲一齐出面,挫败麻、杜阴谋,望日莲与周檎顺利完婚。全篇小说共分12节,记述了运河边十来个乡间人物的逸闻趣事,表现了他们的多情重义、锄奸助良、扶危济困的美德。

   本文是中篇小说《蒲柳人家》节选,原小说共12节。课文节选的是第1、2节。课文浓墨重彩描写的三个主要人物:六岁男孩何满子是小说主要线索人物, 作者通过儿童视角串起了整个故事,为我们勾勒了几个世代栖息于北运河边的农民的性格和命运。奶奶一丈青大娘和爷爷何大学问则是小说的两个主要描写对象。

  三、整体感知

  (一)字词穿插

  纤 qiàn夫 腌臜 ā zā 捯 dáo气 唿 hū哨 戏谑 xuè 荣膺yīng

断壁残垣 yuán 坍tān塌tā 驾驭yù 咯吧kā