1.1 电荷 电荷守恒定律

一、教学目标

1、知识与技能

（1）知道电荷量意义、符号、单位和元电荷的概念；

（2）知道自然界存在正负两种电荷、了解摩擦起电的原因；

2、过程与方法

感受人们认识电现象的初始过程，通过学习元电荷，认识实验是重要的学习物理的方法。

3、情感、态度及价值观

（1）通过观察、分析各种静电现象和实验，培养透过现象揭示物理规律的意识，崇尚科学，破除迷信；同时培养学生注意观察身边物理现象的习惯；

（2）收集生产、生活实践中有关"静电的防范和利用"的事例，了解事物的两面性，树立趋利避害的自觉性。

二、教学重点和难点

难点：静电实验中的电荷泄漏及验电器的检验功能；通过静电现象挖掘静电现象产生的本质

重点：了解静电现象，理解电荷量、元电荷的概念

三、实验器材准备：雷电图片、辉光球、高压放电仪器、雅各布天梯视频、玻璃棒、橡胶棒、毛皮、丝绸、验电器、手摇感应起电机，气球、铝罐，塑料薄膜扎带

四、教学过程

教学内容 教师行为 学生活动 设计意图