2018-2019学年苏教版必修2 专题三第二单元 食品中的有机化合物(第4课时) 学案
2018-2019学年苏教版必修2 专题三第二单元 食品中的有机化合物(第4课时) 学案第1页

  第二单元 食品中的有机化合物

  第4课时 糖 类

学习目标 核心素养建构 1.知道糖类的组成、重要性质和主要应用。

2.认识葡萄糖的分子结构和特征反应。

3.能够设计实验确认淀粉水解的产物及水解的程度。   

  [知 识 梳 理]

  一、葡萄糖

  1.糖类的组成及其分类

  (1)糖类组成:糖类是由C、H、O三种元素组成的一类有机化合物,其组成大多可以用通式Cn(H2O)m表示,过去曾称其为碳水化合物。

  (2)糖的分类:糖类可以根据其能否水解以及水解产物的多少不同,划分为单糖、低聚糖、多糖。

  (3)你所知道的糖类有哪些?请写出它们的分子式。

  答案 单糖有葡萄糖、果糖,分子式都C6H12O6 ; 双糖有蔗糖、麦芽糖,分子式为C12H22O11;多糖有淀粉、纤维素,分子式为(C6H10O5)n。

  2.葡萄糖

  (1)葡萄糖的分子式为C6H12O6,请写出葡萄糖的结构简式,并指明其含有的官能团。

  答案 结构简式为 CH2OH(CHOH)4CHO,官能团为-OH(羟基)和(醛基)。

  (2)葡萄糖在人体内缓慢氧化,提供人体活动所需的能量。写出葡萄糖在人体内氧化的化学方程式。

  答案 C6H12O6+6O2―→6CO2+6H2O 。

  (3)葡萄糖的银镜反应

  ①葡萄糖发生银镜反应,需要配制银氨溶液,实验室如何配制银氨溶液?

  答案 在洁净的试管中先加入硝酸银溶液,再滴加稀氨水,直到析出的沉淀恰好溶解为止。

  ②在上述银氨溶液中,加入葡萄糖溶液,将试管置于温水浴里加热,观察到的实验现象是什么?

  答案 试管内壁有光亮的银镜产生。

(4)按下图要求完成实验: