第2节 生态系统的能量流动

一.考纲要求

　　理解能量流动的过程、特点、意义，以及相关的计算。

二.教学目的

1． 生态系统能量流动的过程和特点（D：应用）。

2． 研究生态系统能量流动的意义（D：应用）。

三.重点、难点及疑点

1． 教学重点 生态系统能量流动的过程和特点。

2． 教学难点 生态系统能量流动具有单向性和逐级递减的原因。

3． 教学疑点 生态系统能量流动的具体过程。

四.教学方法　以练为主，通过练掌握具体细节知识

五.教学课时 1个课时

六.教学过程

能量流动的过程

生态系统的 单向流动

能量流动 能量流动的特点

逐级递减

　　　　　　　研究能量流动的意义

一、概念：是指生态系统中能量的输入、传递和散失的过程

二、输入：绿色植物的光合作用固定太阳能开始了能量的输入

三、总值：生产者固定的太阳能的总量是流动的总能量

四、过程：以有机物形式沿食物链向下一营养级传递；散失的是三大功能类群生物的呼吸作用产生的热能

　　　方框大小、箭头大小的含义

（一） 能量流入某一营养级后的四个去向

　　　 呼吸散失①

　　　能量流入某一营养级 残落物、遗体③

　　　 自身储存②

　　　 流入下一营养级④

五、特点