Unit2 How often do you exercise Section A 1 (1a-2d)教案（新人教版八年级上） 一、教学目标

1 语言知识目标

1) 能掌握以下单词 housework hardly ever hardly ever once twice Internet program full swing swing dance maybe least at least

能掌握以下句型

① -What does he do on weekends? -He usually watches TV

② -How often do you watch TV? -I watch TV every day

③ -Does he go shopping? -No he never go shopping

2) 能了解以下语法

频度副词及一般现在时简单谈论周末活动情况。

2 情感态度价值观目标

通过本单元的学习，养成健康的饮食习惯，保证充足的睡眠时间，进行合理的运动锻炼，以保持健康的体魄。培养学生的逻辑表述能力，激发学生的积极思维，并使学生互相了解，增进友谊，加强人际交往，以形成良好的人际关系。

二、教学重难点

1 教学重点

1) 对6个频度副词细微差异的理解及使用。

2) 弄清一般现在时在不同人称下动词形式及提问的变化。

2 教学难点

　1) 第三人称单数谓语动词在此核心句型的运用。

2) 谈论课余时间的各项活动，以及初步认识和使用频率副词。

三、教学过程

Ⅰ Lead in

Talk about your last weekend's activities

Ⅱ Presentation

(1) 教师问"What do you usually do on weekends ? " (并且板书)让学生根据自己的实际回答 I usually on weekends

(2) 教师出示动词卡片 watch TV，read books，exercise，swimplay football、go shopping、 go to movies让学生回答。