高一生物教案（必修一）

课 题 物质跨膜运输的方式 课 时 第 1

课时 授课班级： 授课教师 教

学

目

标 知识

与

技能 1、说明物质进出细胞的方式；简述主动运输对细胞生命活动的意义。

2、进行图表数据的解读。 教学

重点 物质进出细胞的方式。 教学

难点 主动运输的特点 集体备课 个人备课 [教学引入]

[问题探讨]给学生呈现P70图，提出下列讨论题：

1、什么样的分子能够通过脂双层？什么样的分子不能通过？

2、葡萄糖不能通过无蛋白质的脂双层，但是小肠上皮细胞能大量吸收葡萄糖，对此该如何解释？

3、观察此图，你还能提出其他问题吗？

学生讨论后回答。

[教学过程]

（一）小分子或离子的跨膜运输

1、自由扩散

　　往清水中滴一滴蓝墨水，清水很快变为蓝色，这就是扩散。物质通过简单的扩散作用进出细胞，叫做自由扩散。不需要载体蛋白，也不需要消耗ATP，只能顺浓度梯度运输，如O2、CO2、甘油、乙醇等。

2、协助扩散

　　葡萄糖不能通过无蛋白质的脂双层，却能通过细胞膜，是因为镶嵌在膜上的一些特有的蛋白质，能协助葡萄糖等物质顺梯度跨膜运输，进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散，叫做协助扩散。不需要消耗ATP。自由扩散和协助扩散统称为被动运输。

3、主动运输

　　从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量，这种方式叫做主动运输。如Na＋、K＋、Ca2＋的吸收。

（二）胞吞和胞吐

　　结合P72图讲解。

1、胞吞：当细胞摄取大分子时，首先是大分子附着在细胞膜表面，这部分细胞膜内陷形成小囊泡进入细胞内部，这种现象叫胞吞。

2、胞吐：细胞需要外排的大分子，先在细胞内形成囊泡，囊泡移动到细胞膜处，与细胞膜融合，将大分子排出细胞，这种现象叫胞吐。

（三）总结

　　重点总结物质跨膜运输的方式，两种被动运输的方式有什么异同，主动运输与被动运输的区别及对细胞生活的意义。

（四）布置练习作业Ｐ73

（五）板书设计

　　　　第３节 物质跨膜运输的方式

一、小分子和离子的跨膜运输

项　　目 自由扩散 协助扩散 主动运输 膜外、膜内浓度高低 膜外高，膜内低 膜外高，膜内低 膜外低、膜内高 是否需要载体蛋白 不需要 需要 需要 是否消耗ＡＴＰ 不需要 不需要 需要 实例 Ｏ２、ＣＯ２、甘油、乙醇、苯、水 红细胞吸收Ｃ６Ｈ１２Ｏ６ Ｎa＋、K＋、Ca2＋、氨基酸 二、大分子的跨膜运输方式

1、胞吞

2、胞吐

[课堂练习]

1．物质进出细胞，有顺浓度梯度的扩散，称为 　　　 ，也有逆浓度梯度的运输，称为 　　。

2．有些物质的分子很小，容易自由地通过细胞膜的磷脂双分子层，象这样，物质通过

进出细胞，叫做 。

3．离子和一些较大的分子如 等，不能自由的通过细胞膜。镶嵌在膜上的一些特殊的 （称为 ） ，能够协助 等一些物质顺浓度梯度跨膜运输。这种方式称为 。

4．自由扩散和协助扩散统称为 。

5．从 一侧运输到 一侧。需要 的协助，同时还需要消耗

，这种方式叫做 。

6．主动运输的意义：主动运输保证了活细胞能够按照 的需要，主动的 所需要的 ，排出 。