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《整十数加一位数及相应的减法》的教学设计
《整十数加一位数及相应的减法》的教学设计
豆张庄茨洲中心小学 张凤仙
教学内容： 新人教版一年级下册第48-49页内容。
教学目标：
1．结合数的认识，使学生掌握整十数加一位数及相应减法的计算。
2．巩固数的组成概念，渗透减法是加法的逆运算，渗透加法交换律。
3．运用所学知识，解决简单的数学问题。
教学重点：理解整十数加一位数及相应的减法的算理，并能运用多种计算方法进行计算。
教学难点：理解整十数加一位数及相应的减法的算理，
教学关键：借助学具，让学生在动手操作的过程中，理解整十数加一位数及相应减法的口算方法。
教 法：采用引导探究法，组织学生在具体情境中对算了进行讨论，并掌握算法。
学 法：采用自主探究法与探讨多种方法。
教学准备：课件
教学过程：
一：复习铺垫 导入新课
1口算：
10+7= 18-10=