《宇宙的未来》导学案

学习目标1.能读懂本演讲录的内容。

2.学习本文生动、幽默的演讲风格。

3.感受科学精神，增进科学素养。

重难点 1.提炼本文的要点，增强概括能力。

2.探究本文的内涵，增强分析能力。

　　　　　　　　　　　　　　　　　【预习案】

　　一、基础知识：

1、下列词语的注音、解释全正确的一项是（ ）

A 混沌（húndùn）:我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象。

尴尬（gāngà）：（神色、态度）不自然。

B 诘问（jiéwèn）:反问

倚重（yǐzhòng):倚靠，器重。

C 三昧（sānwěi）:指心神专注而不散乱。

皮萨（píshā）:一种意大利式馅饼。

D 告罄（gàoxìng）:指能源枯竭。

黑洞（hēidòng）:一种特殊的天体。

2．下列词语中括号内的字的读音全都不相同的一组是（ ）

A．（轱）辘 （酤）酒　（沽）名钓誉（怙）恶不悛

B．（诳）语 （逛）街　热泪盈（眶）（匡）谬正俗

C．（逾）越 （伛）偻　　向（隅）而泣　（踽）踽独行

D．（熨）帖　（愠）怒　良（酝 ） 佳（酿）　云气氤（氲）

3、 日常生活中，讲究措辞文雅和形象是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的词语或句子。（6分）

　　 示例：比赛夺了冠军，可以直接说"夺冠"；文雅一点，可以说"折桂"、"夺魁"；如用四个字，可以说"成为擂主"、"传来捷报"；甚至还可用"雄壮的国歌声响起来了"这样的句子来表达。

（1）决赛输了，可以直接说"失利"；文雅一点，可以说" "(两个字 )；如用四个字的成语或熟语，可以说" "；甚至还可用 " "这样的句子来表达。